Modern South Asian Studies
Получить гид по поступлению
Магистр современного южноазиатского образования - аспирантура с существенным исследовательским компонентом. Он предназначен как для студентов, которые хотят лучше понять социальную, культурную, политическую и экономическую историю и современное состояние Южной Азии, так и для тех, кто хочет продолжить начальные исследования. Он обеспечивает интенсивное исследование и языковую подготовку для тех, кто хочет продолжить подготовку докторской диссертации, но также является самостоятельным самостоятельным курсом для аспирантов.
MPhil связан для целей экзамена с факультетом гуманитарных, социальных и политических наук. Но преподавание и изучение этого курса происходит в Центре южноазиатских исследований и на различных гуманитарных и социальных факультетах и факультетах. Курс охватывает Южную Азию от раннего современного периода до настоящего времени. Исследованные области охватывают современные штаты Индии, Пакистана, Бангладеш, Шри-Ланки и Непала.
Программа MPhil направлена на ознакомление студентов с последними темами исследований, методами и дебатами в области изучения Южной Азии на продвинутом уровне. Он обеспечивает обучение использованию печатных, рукописных и других источников, имеющих отношение к исследованиям в Южной Азии. Это обеспечивает необходимую языковую подготовку на хинди и урду. Он предлагает обучение по углубленному использованию библиотечных и архивных средств и надлежащему использованию электронных баз данных для размещения, идентификации и оценки исходных материалов. Он предлагает структурированное введение в ключевые дебаты по истории, экономике развития, политике и социологии Южной Азии с помощью различных интенсивных курсов. Наконец, он предлагает тщательный надзор за выполнением оригинального исследовательского проекта.
К концу курса студенты должны были приобрести:
К концу курса студенты должны были приобрести:
Степень магистра - отдельная степень, но ожидается, что многие кандидаты, из-за значительного компонента учебной подготовки курса, после этого продолжат обучение в аспирантуре. Курс предлагает тщательную подготовку к докторскому исследованию, посредством историографического и концептуального акцента преподаваемого компонента, через варианты специалиста и через диссертацию. Всем студентам программы MPhil, желающим продолжить обучение в аспирантуре, будет предложено обсудить свои успехи с научным руководителем. Оценки от 67 и выше являются сильными оценками, подтверждающими необходимость продолжения обучения в докторантуре, например, на историческом факультете. Однако это требование варьируется от факультета к факультету.
Оценочная курсовая работа будет состоять из основного курса (Введение в современную Южную Азию), выбранного всеми студентами, и одного варианта, выбранного каждым студентом из диапазона, предлагаемого в рамках программы MPhil. Основной курс будет сосредоточен на 14 двухчасовых занятиях два раза в неделю в семестре Michaelmas, участие в которых обязательно. 8 1,5 часа еженедельных курсов по выбору будут проводиться в течение всего Великого поста. Кроме того, языковой элемент курса будет проходить в течение года с еженедельными занятиями на хинди или урду. Также будет существенным элементом исследовательской подготовки, включающей подготовку к работе на местах, методы проведения собеседований и использование архивных материалов. Ожидается, что студенты будут посещать еженедельные семинары Центра, проводимые по средам в течение семестра.
| наблюдение один на один | В среднем в течение учебного года учащиеся получают примерно от двенадцати получасовых наблюдений. |
|---|---|
| Семинары & классы | 14 2-часовых сессий два раза в неделю в Michaelmas Term (основной курс). 8 сессий продолжительностью 1,5 часа (вариант курса). Еженедельный семинар CSAS по Южной Азии и другие дополнительные еженедельные семинары, такие как «Визуальная риторика и современная история Южной Азии» и «Глобальная интеллектуальная история». 2 двухчасовых еженедельных языковых занятия в течение года. |
| Лекции | Никаких лекций, кроме ежегодных лекций Центра Кингсли Мартина и других лекций, проводимых в течение года, могут представлять интерес |
| Практические советы | Преподавание языка, как устного, так и письменного, в течение всего года на урду или хинди на уровнях, соответствующих способностям учащихся |
| Обучение в малых группах | Дополнительные занятия обычно состоят из групп от 2 до 8 студентов. Еженедельные занятия по 1,5 часа в течение Великого поста. |
| Literature_reviews | В конце семестра Michaelmas Term студенты должны будут составить рецензию на книгу из 2000 слов по своему выбору в рамках курса. |
| Плакаты | Презентационная сессия диссертации в конце семестра Майклама, которая дает студентам возможность представить свои планы диссертаций и получить обратную связь от организатора курса и сокурсников. |
Основные и дополнительные эссе, рецензия на книгу и диссертация будут помечены дважды, а ученикам будут предоставлены листы с отметками, содержащими отзывы. Студенты регулярно встречаются со своими супервайзерами, организатором курса и другими преподавателями курса, которые с радостью комментируют успехи студентов. Обычно проводится сессия в конце Великого поста или в начале Пасхи, чтобы дать студентам возможность представить запланированные исследования диссертации остальным членам группы и получить их отзывы. Организатор курса проводит еженедельный «рабочий час» в течение семестра. Студентам предлагается избрать двух студенческих представителей в течение первой недели работы Michaelmas Term, которые приглашаются для участия в заседаниях комитета по высшему образованию, чтобы поднимать вопросы и задавать вопросы.
От 15 000 до 20 000 слов. Viva Voce или устный экзамен требуются только для определенных кандидатов, которые получили неудовлетворительную оценку (или подтвержденный незначительный отказ) или в других особых обстоятельствах (например, подозрение на плагиат).
Трехчасовой письменный экзамен по хинди или урду.
Один час устного изучения языка на хинди или урду.
Более подробная информация о программе "Современное Южноазиатское Исследование" (Modern South Asian Studies) в Университете Кембриджа предоставляет студентам уникальную возможность углубиться в изучение исторического, культурного, политического и социального развития стран Южной Азии. Эта междисциплинарная программа сочетает в себе аспекты истории, политологии, антропологии, социологии и культурных исследований, позволяя студентам анализировать сложные процессы, происходящие в одном из самых динамичных и многообразных регионов мира.
Обучение включает в себя как теоретические модули, так и практические исследования, что дает студентам возможность развивать аналитические навыки, критическое мышление и исследовательские способности. Программа охватывает широкий спектр тем, таких как исторические корни современного Южного Азии, процессы глобализации, развитие политики и экономики, религиозные и культурные традиции, а также вопросы прав человека, социальной справедливости и языковое многообразие. Студенты получают возможность изучать как местные языки и литературу, так и современные мультимедийные источники, что способствует более глубокому пониманию региона.
Курс предполагает активное участие студентов в дискуссиях, презентациях и исследовательских проектах, также предусмотрены возможности для стажировок и поездок в страны региона. Преподаватели программы — ведущие ученые в области Южной Азии, специалисты в области истории, политики, культуры и международных отношений, что обеспечивает высокий уровень обучения и доступ к актуальной научной информации.
По завершении программы студенты получают степень Магистра Современных Южноазиатских Исследований (MSt), что открывает двери к карьерным возможностям в области международных отношений, дипломатии, научных исследований, работы в неправительственных организациях и культурных институтах. Программа также служит хорошей основой для тех, кто планирует продолжить обучение на аспирантском уровне или заниматься академической деятельностью.
Для поступления в программу необходимо иметь соответствующую академическую подготовку и знание английского языка. Подробную информацию о требованиях к кандидатам, сроках подачи заявлений и условиях обучения можно найти на официальном сайте Университета Кембриджа. Программа "Современное Южноазиатское Исследование" — это уникальная возможность погрузиться в изучение региона, обладая доступом к богатым академическим ресурсам и международной академической среде.
Наставники Стадики — выпускники и стипендиаты зарубежных вузов. На бесплатной консультации обсудим вашу ситуацию и подскажем, какая помощь нужна: от работы с документами до полного сопровождения.
Polina
George
Ness
Подготовиться по AI-энциклопедии: от выбора страны до подачи документов.
AI-энциклопедия по поступлению →Oriental Studies
Asian and Middle Eastern Studies — Arabic Studies
Asian and Middle Eastern Studies — Japanese Studies
Tibetan and Himalayan Studies
Modern South Asian Studies
Asian and Middle Eastern Studies by Research — Chinese Studies
Сайт использует cookie и Яндекс Метрику, включая Вебвизор. Нажимая «Принять», вы соглашаетесь с Политикой использования cookie и Политикой обработки персональных данных.